忙碌一天后,舒適地躺在床上,拿起你的手機(jī),看看是否有什么有趣和新的東西。
30分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,刷了很多文章,但真的想看的很少。怎么沒(méi)什么興趣?很少有人不這么想。
……
那么,這個(gè)軟文營(yíng)銷(xiāo)人員必須備份,而不能創(chuàng)造有吸引力的內(nèi)容。
做軟文難嗎?不,10分鐘就夠了。很難寫(xiě)出別人喜歡讀的高質(zhì)量?jī)?nèi)容。很難不理解軟文營(yíng)銷(xiāo)的“五要素理論”。沒(méi)有理論指導(dǎo),實(shí)踐只能照搬。
那么,軟文營(yíng)銷(xiāo)的五要素理論是什么?
一、金,標(biāo)題犀利
俗話(huà)說(shuō),服裝馬靠鞍,要讓別人一目了然,就需要有足夠的醒目點(diǎn)。標(biāo)題作為這樣一個(gè)角色,只有尖銳的標(biāo)題,才能引導(dǎo)人們對(duì)閱讀的興趣。
標(biāo)題怎么能是尖銳的?必須提供準(zhǔn)確性,影響力和實(shí)用性三個(gè)要素。也就是說(shuō),誰(shuí)寫(xiě)了軟文營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容?讀者為什么要看?有什么可以看到的?
有了這三個(gè)問(wèn)題,題目就被起草出來(lái),作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)測(cè)試它是否足夠尖銳。只要一個(gè)元素不滿(mǎn)足,就需要重新考慮。
例如,標(biāo)題“從文案作者到文案大師是五個(gè)關(guān)鍵步驟。”讀者顯然是文案撰稿人,任何對(duì)文案有疑問(wèn)的人都可以閱讀。隨之而來(lái)的幫助是,抄襲者可能會(huì)成為文案撰稿人。
二、木,邏輯有條理
任何軟文的營(yíng)銷(xiāo)都具有強(qiáng)烈的目的感,這一切都是為了讓讀者接受某一對(duì)象或認(rèn)識(shí)某一觀點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)這一目的首要前提是能夠?qū)⒆x者帶入作者自己的邏輯。因此,軟文營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容要明確,樹(shù)枝要清楚,大樹(shù)也要清楚。
遵守文章結(jié)構(gòu)是一種合乎邏輯且有組織的方式。清楚地知道要在段落中放入什么內(nèi)容,要放入多少內(nèi)容,并清楚地理解每個(gè)段落應(yīng)該表達(dá)什么,段落和段落之間的關(guān)系是什么。
三、水,文字流暢
軟文是文章,而可讀性強(qiáng)的文章,無(wú)一例外,文字如流水,十分流暢,一站式。即使中間有曲折,也不會(huì)影響水流,反而會(huì)使水流更加靈活。
軟文營(yíng)銷(xiāo)是對(duì)文本的追求,是達(dá)到這樣一個(gè)水平,如流水般流暢。要做到這一點(diǎn),除了練習(xí)和學(xué)習(xí)吸引之外,別無(wú)選擇。
四、火,觀點(diǎn)鮮明
火是跳躍的,明亮的,而軟文的營(yíng)銷(xiāo)要求應(yīng)該像火一樣強(qiáng)烈。不請(qǐng)求觀念有如許驚世駭俗,也不論是不是去陳出新,最低的要求是,軟文營(yíng)銷(xiāo)一篇內(nèi)容講一個(gè)觀點(diǎn)、講好一個(gè)觀點(diǎn)。
該觀點(diǎn)必須與標(biāo)題密切相關(guān)。分析“從撰稿人到撰稿人的5個(gè)關(guān)鍵步驟”。標(biāo)題已經(jīng)設(shè)定。要點(diǎn)是“成為撰稿人的5個(gè)步驟”。討論是多余的。
五、土,內(nèi)容厚實(shí)
內(nèi)容決定了軟文營(yíng)銷(xiāo)的效果。高可讀性的內(nèi)容應(yīng)該和地球一樣厚,但厚并不代表長(zhǎng)度,而是可以滿(mǎn)足讀者的目的。讀者閱讀這篇文章是為了一個(gè)特定的目的,而不是聽(tīng)唐僧,這是有用和有趣的。厚的內(nèi)容是有用的或有趣的。
在擴(kuò)展中,厚重的內(nèi)容不一定在很多,但它也可以在本質(zhì)上。如果一個(gè)句子可以清楚說(shuō)明,為什么要用兩句呢?而且,使用碎片時(shí)間閱讀的人不再是一種趨勢(shì),而是現(xiàn)實(shí)中的正常狀態(tài);如果它不是非常令人興奮的內(nèi)容,那么就不會(huì)有很多人愿意閱讀長(zhǎng)篇故事。
處置軟文營(yíng)銷(xiāo),天然但愿內(nèi)容有更多人的瀏覽、進(jìn)而取得更大的結(jié)果,做到這一點(diǎn),需求有著浩繁的投放渠道,如追求與專(zhuān)一于軟文營(yíng)銷(xiāo)和軟文發(fā)布、有著上萬(wàn)渠道資源的U傳播進(jìn)行合作;但作為根基的,一定是優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。當(dāng)然,作為一個(gè)讀者,我希望有更多精彩的內(nèi)容可以閱讀。因此,掌握軟文營(yíng)銷(xiāo)的“五要素”理論無(wú)疑是必要的。
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